一起答
判断

小学生的思维具备不可逆性、守恒特点,初步掌握了逻辑思维。

  • 错误
  • 正确
试题出自试卷《北京市“十四五”时期中小学教师培训公共必修课-读懂学生认知发展规律 掌握科学育人策略》
参考答案
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