判断
学生时代是锤炼人生品格最重要的时代教师要以身作则，用自己的一言一行影响学生，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模，进而培养学生良好的品格。
相关试题
-
本堂课所讨论的老师属于哪一类？
- A.青年
- B.中年
- C.老年
- D.退休
-
课堂中，老师通过什么引入授课主题的
- A.提问
- B.讲故事
- C.图片
- D.视频
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课堂中，老师通过什么引入授课主题的
- A.提问
- B.讲故事
- C.图片
- D.视频
-
本堂课所讨论的老师属于哪一类？
- A.青年
- B.中年
- C.老年
- D.退休
-
课堂中，老师通过什么引入授课主题的
- A.提问
- B.案例
- C.举例子
- D.视频
-
问题学生的分类
- A.厌学型
- B.纪律型
- C.品德型
- D.心理障碍型
-
本课程讲的主要人物是
- A.扬善洲
- B.封莉容
- C.宋庆龄
- D.张桂梅
-
学生时代是锤炼人生品格最重要的时代教师要以身作则，用自己的一言一行影响学生，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模，进而培养学生良好的品格。
- A.正确
- B.错误
-
对于复习课，采用四步复习法，下列哪个不属于四步复习法
- A.归纳
- B.总结
- C.变式
- D.补漏
-
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
- A.正确
- B.错误
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