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多选

以下哪些属于有效的课堂活动形式?

  • A.角色扮演《孔乙己》
  • B.小组合作梳理《水浒传》人物关系
  • C.教师满堂串讲
  • D.辩论“网络语言利弊”
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相关试题
  1. 初中语文教师应具备的基本专业素养包括:

    • A.扎实的语文学科知识与文本解读能力
    • B.良好的教学设计与课堂组织能力
    • C.信息技术应用与资源整合能力
    • D.持续学习与反思意识
  2. 以下哪些属于有效的课堂活动形式?

    • A.角色扮演《孔乙己》
    • B.小组合作梳理《水浒传》人物关系
    • C.教师满堂串讲
    • D.辩论“网络语言利弊”
  3. 以下哪些做法符合“任务驱动”教学理念?

    • A.设计“为校刊投稿”真实任务
    • B.提供多种文本选择
    • C.强调过程与成果并重
    • D.仅进行知识点讲授
  4. 语文课中,教师语言应富有启发性和鼓励性。

    • A.正确
    • B.错误
  5. 学生情绪低落,教师可先忽略以免影响进度。

    • A.正确
    • B.错误
  6. 组织校园语文活动时,应注重:

    • A.全员参与机会
    • B.过程体验与自信建立
    • C.仅评选专业水平
    • D.多元形式呈现(读、写、演、展)
  7. 在“环保主题”语文项目中,可融合的行动包括:

    • A.撰写环保倡议书
    • B.制作宣传海报
    • C.举办主题演讲赛
    • D.背诵环保法条文
  8. 在“班级文集”编撰中,可采用的策略包括:

    • A.学生自选作品
    • B.撰写创作手记
    • C.仅由教师评选
    • D.轮流担任编辑
  9. 以下哪些做法体现“面向全体学生”?

    • A.提供分层阅读材料
    • B.鼓励不同能力学生发言
    • C.提供多种成功体验
    • D.只选拔尖子生参展
  10. 以下哪些做法有助于发展学生审美创造?

    • A.对比不同译本《荷塘月色》
    • B.鼓励改写诗歌结尾
    • C.强调唯一标准美
    • D.组织配乐朗诵