全国自考教育学(00442)模拟试卷10
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28. 下面是一位教师讲授“动物”的概念时与学生的对话: 师:什么是动物? 生:鸡、鸭、猪、狗是动物。 师:为什么是动物呢? 生:因为它们会叫唤。 师:蚯蚓不会叫唤,可也是动物。 生:蚯蚓会爬,会爬、会走的都是动物。 师:鱼不会爬,只会在水里游泳;鸟不会爬,会飞,它们是不是动物? 生:它们是动物,因为它们会活动,能活动的是动物。 师:汽车会走,是不是动物呢? 生:不是,它们自己不会走、不会飞,是人开动的,没有生命不是动物。 师:对了!能自己活动的生物是动物。 请结合教育学有关知识分析此案例。
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27. 教学工作实施的一般过程包括哪些方面?
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26. 人的全面发展的社会历史条件有哪些?
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24. 简述泰勒原理的基本内容。
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25. 中小学教师培训的原则和内容是什么?
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23. “人的全面发展”的具体内涵有哪些?
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22. 教师聘任制度的特征是什么?
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21. 学校咨询的目标是什么?
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20. 体育
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19. 定性评估
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16. 教育目的
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18. 学校文化
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17. 现代教育的科学性
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15. 最早的教学手段是
- A.实物
- B.人自身的活动
- C.说教
- D.标本
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14. “学记”上说“不陵节而施”,这句话体现了
- A.系统性原则
- B.巩固性原则
- C.启发性原则
- D.因材施教原则
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12. 发现法的倡导者是
- A.布鲁纳
- B.布卢姆
- C.瓦·根舍因
- D.卢扎诺夫
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11. 课的类型一般可划分为
- A.新授课和复习课
- B.单一课和综合课
- C.讲授课和实验课
- D.理论课和实践课
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13. 从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种
- A.影响与被影响的关系
- B.教育与被教育的关系
- C.主体与客体的关系
- D.权利与义务的关系
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9. 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了
- A.社会本位论的思想
- B.个人本位论的思想
- C.社会效率论的思想
- D.教育无目的论的思想
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10. 强调间接经验为主的课程的典型表现形式是
- A.综合课程
- B.活动课程
- C.学科课程
- D.潜在课程
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8. 人们常说:“教有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是
- A.良好的语言表达能力
- B.较强的组织管理能力
- C.创造能力
- D.观察能力
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7. 对人的身心发展起主导作用的是
- A.遗传因素
- B.社会环境
- C.教育活动
- D.自然环境
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6. “近朱者赤,近墨者黑”反映了下面哪种因素对人发展的影响?
- A.遗传
- B.环境
- C.教育
- D.社会活动
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4. “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有______的特点。
- A.崇尚书本,呆读死记
- B.学校教育脱离生产劳动
- C.等级性
- D.阶级性
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5. 体现人才培养规格的基本要求,又是学校组织教学工作的主要依据的是
- A.课程标准
- B.教科书
- C.教学进度计划
- D.学籍管理制度
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2. 在教育学史上,被看成是第一本教育学著作的书是
- A.《大教学论》
- B.《普通教育学》
- C.《教育漫话》
- D.《爱弥儿》
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3. 在我国,最早将“教”和“育”二字连用在一起的是
- A.孔子
- B.孟子
- C.苟子
- D.老子
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1. 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是
- A.夸美纽斯
- B.赫尔巴特
- C.杜威
- D.梅伊曼