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第 23 题 论述提高幼儿问题解决能力的措施。

试题出自试卷《2012年教师资格《幼儿心理学》押题密卷(1)》
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  1. 第 23 题 论述提高幼儿问题解决能力的措施。

  2. 第 24 题 中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述:

    关于“夏景”:

    男孩说:在夏天就是“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗”。

    另一个孩子马上接着说:“有个小女孩在小河边玩水,手里拿手帕当小船玩,又不敢放手,怕被水冲走。”

    关于“雪景”:

    一个大班男孩观察“雪景”后想象说:“她走在大路上正在想,她想上学,想当个学生;她还想上班,当个老师。”

    另一个女孩子观察“雪景”后想象说:“小女孩看见了雪人,雪人在看小女孩,两只手一动一动的,脚在跳舞,嘴巴在唱歌。”

    根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

  3. 第 21 题 婴儿动作发展的规律有哪些?

  4. 第 22 题 请说说幼儿记忆发展中易出现的问题,你如何采取应对措施?

  5. 第 20 题 幼儿观察的发展主要表现在哪些方面?

  6. 第 19 题 父母是怎样对幼儿性别角色和行为产生影响的?

  7. 第 18 题 如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?

  8. 第 17 题 简述儿童听力保护和培养的方法。

  9. 第 15 题 心理过程包括(  )。

    • A.认知过程、情绪情感过程和意志过程
    • B.能力、气质和性格
    • C.感知觉、记忆、想象、思维
    • D.心理过程、心理状态、能力倾向
  10. 第 16 题 学前儿童语句结构变化的一般特点是什么?