禀赋优异儿童的教育策略有哪些?
如何培养和激发学生的学习动机?
怎样理解学习?
简述促进理解的方法。
如何运用感知规律提高直观教学效果?
怎样完成课堂教学活动的设计?
简述学生解决问题能力的培养。
简述认知的教学目标分类。
简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。
简述教师角色的心理特征。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计