简述学生逻辑思维能力的培养。
如何培养学生的观察力?
简述发散思维的特点。
教师学习学校教育心理学有何意义?
简述教学管理的弊端。
桑代克提出的三条基本学习规律是什么?
简述程序教学的基本原则。
迁移
水平迁移
教学
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计