心里发展
教育心理学
前摄抑制
正强化
认知过程
教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。请论述教师这样做的目的是什么,符合什么规律。
简述迁移的种类。
简述营造班集体良好心理氛围的途径与举措。
简述加涅的信息加工学习模式。
简述影响课堂管理的因素。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计