下列选项中属于问题解决的是 ( )
李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出和希冀相去甚远。 针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
举例说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍。
简述创造性与智力的基本关系。
简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。
简述心理评估及其意义。
如何帮助青少年建构健康人格?
影响创造性的主要因素有哪些?
学与教的作用过程由__________、教学过程和评价/反思过程三种活动交织在一起。
指按照材料的特征或类别进行整理、归类组织的方法,又叫群集策略。
研究表明,学习的熟练程度达到__________%时,记忆效果最好。
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