一起答
主观

在__________阶段,言语已转变成为动作的体现者,成为加工动作对象的工具,这时对言语培养的重点应放在考查言语的动作上。

试题出自试卷《2015年陕西教师资格《中学教育心理学》模拟冲刺试卷(8)》
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