如何提高知识直观的效果?
简述布卢姆认知领域的六个教学目标。
试论如何提高知识直观的效果。
简述场独立型和场依存型认知风格的特点。
简述指导教学的六个主要活动。
学习策略训练要遵循哪些原则?
如何培养学生良好的态度与品德?
操作模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以__________表现出来。
在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是__________。
马斯洛认为,人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,最高层次的需要是__________。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计