简述中学生道德情感的特点。
创造力
观察学习
多媒体教学
迁移的概括说
道德认知
简要论述教师威信的形成、维持与发展。
结合实际,论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。
简述培养外部学习动机的方法与技术。
加涅关于学习过程阶段的观点。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计