什么是有意义的学习,有意义学习的条件有哪些?
联系实际说明学习教育心理学的意义。
合作学习在设计与实施上必须具备哪五个特征?
简述奥苏伯尔的三种同化模式。
简述中小学生心理健康的标准。
什么是有意义的学习,有意义学习的条件有哪些?
__________原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
问题解决的两种类型是:____________和___________。
动机性遗忘理论最早由_________提出。
行为演练的基本方法包括__________、__________和__________。
儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于( )。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
2010年会计职称初级会计实务全真模
2010年会计职称初级会计实务全真模
2010年会计职称初级会计实务全真模
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计