第 51 题 简述教学目标的功能。
第 2 题 试述认知建构理论的主要内容。
第 52 题 操作技能培训的要求。
第 1 题 联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
第 49 题 动作技能目标
第 50 题 简述个体的性格特征。
第 48 题 原型内化
第 46 题 自我意识
第 47 题 强化
第 45 题 道德是依靠社会舆论力量和人们内心信念支持的__________和准则的总和。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计