小学生记忆发展占优势地位的是( )
在教育教学中应对小王进行一定的学习策略训练,在进行学习策略训练的时候,应遵循什么原则?( )
影响遗忘进程的因素有哪些?( )
如何有效的组织复习?( )
小学生记忆发展占优势地位的是( )
根据下列材料回答下列各 题。
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。
考试临时抱佛脚违反了记忆规律,记忆规律是什么?( )
增进记忆的方法有哪些?( )
根据下列材料回答下列各 题。
在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成 “干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。” 从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。
“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?( )
“干燥防失火,急躁必跺足”强调什么记忆方式?( )
“举一反三”是负迁移。 ( )
心理评估的功能只是进行心理诊断。 ( )
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