第 15 题 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（　　）。

第 45 题 制定小学教育目的的依据是什么?

第 46 题 一位语文老师给学生上《师说》一课，当介绍到作者是“唐宋八大家”之一时，学生问：“老师，‘唐宋八大家’都是哪些人呀?”老师脸一板，冷若冰霜地说：“就你多事，那不是你学的范围，你只要记得韩愈是‘唐宋八大家’之一就行了。”一句话，把大家说的目瞪口呆。以后，再有什么问题也不敢问了。请结合学过的教育理论和教学中的师生关系进行分析。

第 43 题 什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同?

第 44 题 编排教科书的基本要求是什么?

第 42 题 简述小学班主任的作用

第 40 题 作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（　　）

第 41 题 遗传的作用是什么?

第 39 题 学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（　　）

第 38 题 教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（　　）

第 37 题 教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（　　）