简述教育是怎样适应人的身心发展的。
试联系实际,论述教学与发展相互制约、相互促进的规律。,
论述课程现代化的基本特点。
简述教师的知识结构。
青少年的合法权利有哪些?
教学中怎样激发学生学习的自觉性、主动性?
简述隐性课程的功能。
教育
教学组织形式
必修课
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计