简述德育的意义。
某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了3遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?”
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥教师主导作用了吗?
谈话法
人的身心发展
人力资本理论
外铄论
潜能
在课程实践过程中,要考虑哪些问题?
简述教学的概念及所包含的方面。
简述班级管理的模式有哪些?
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计