对学生爱之深、恨之切。这说明教师对学生的爱缺乏（　　）

某小学进行了期中考试。班主任在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了这次没有考好的张某。张某心灵受到严重伤害，从此郁郁寡欢。

请问该老师的行为是否违法?

某学校一位学生，成绩很差，还常常以各种恶作剧捉弄班主任。当该学生的家长决定让孩子停学就业时，班主任如释重负。事隔数年，班主任的电视机坏了，修理部派了一名手艺高超的师傅上门修理，谁知，这位师傅竟是当年那名学生。事后，班主任认识到“在教师看来已无可救药和毫无希望的差生中，还蕴藏着天才”。

试运用所学知识对这一事件进行分析。

现在，有的学校班里开家长会都是分别进行的，成绩好的学生家长会先开，成绩差的学生的家长会后开。

曾经发生过这样一件事：有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会，被老师拒绝。老师说：“你们的会在下一拨，先出去吧。”这位家长很不好意思，红着脸走开了。

请对材料中教师的行为进行评价。

在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳，整天快快乐乐、随心所欲，必然会影响升学率。”李老师说：“素质教育就是不要学生刻苦学习，‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。”

请对材料中两位老师的观点进行评析。

在甲班的班长选举中，有这样的情况存在：所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长，所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生是广西籍学生。

如果上述断定为真，则以下哪项关于甲班的断定也必定为真（　　）

• A.有的男生反对刘伟当班长
• B.有的男生不是广西籍
• C.刘伟是北京籍学生
• D.有的女生是广西籍

下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（　　）

• A.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句，如“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己
• B.《红楼梦》第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心
• C.《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来，人人都想吃人，又害怕被人吃，人与人互相牵掣，结成一个连环，难以打破。文末发出了“救救孩子”的呼声
• D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公，前者表现了战争环境中人性的光辉，后者描写了人的灵魂的尊严

（　　）是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，也是教师角色中的核心特征。

• A.学生学习的促进者
• B.课程的开发者
• C.课程的建设者
• D.教育教学的研究者

素质教育区别于应试教育的根本所在是（　　）

• A.创新能力的培养
• B.读写能力的培养
• C.听说能力的培养
• D.交往能力的培养

《中华人民共和国教师法》是为了（　　），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展而制定的。

• A.规范教师的执业行为
• B.明确教师的行动规范
• C.确保教育事业的发展
• D.保障教师的合法权益

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（　　）

• A.条件
• B.任务
• C.途径
• D.结果