《中华人民共和国教师法》是为了( ),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的。
某小学进行了期中考试。班主任在全班同学面前,公布排榜名次时,不问青红皂白,严厉地批评了这次没有考好的张某。张某心灵受到严重伤害,从此郁郁寡欢。
请问该老师的行为是否违法?
某学校一位学生,成绩很差,还常常以各种恶作剧捉弄班主任。当该学生的家长决定让孩子停学就业时,班主任如释重负。事隔数年,班主任的电视机坏了,修理部派了一名手艺高超的师傅上门修理,谁知,这位师傅竟是当年那名学生。事后,班主任认识到“在教师看来已无可救药和毫无希望的差生中,还蕴藏着天才”。
试运用所学知识对这一事件进行分析。
现在,有的学校班里开家长会都是分别进行的,成绩好的学生家长会先开,成绩差的学生的家长会后开。
曾经发生过这样一件事:有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会,被老师拒绝。老师说:“你们的会在下一拨,先出去吧。”这位家长很不好意思,红着脸走开了。
请对材料中教师的行为进行评价。
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。”
请对材料中两位老师的观点进行评析。
在甲班的班长选举中,有这样的情况存在:所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长,所有的广西籍学生都反对刘伟当班长,有的男生是广西籍学生。
如果上述断定为真,则以下哪项关于甲班的断定也必定为真( )
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )
( )是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。
素质教育区别于应试教育的根本所在是( )
《中华人民共和国教师法》是为了( ),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的。
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )
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