班主任在领导班级的过程中．不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，这属于（　　）的领导方式。

尝试一错误学习有哪些基本规律?

简述意义学习的条件。

简要回答为什么教学是一种特殊的认识活动。

归结一篇文章的主要内容称之为（　　）。

• A.综合
• B.分析
• C.概括
• D.抽象

教学机智的基本属性是（　　）。

• A.实践性
• B.个性化
• C.集成性
• D.高效性

第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（　　）。

• A.阿德勒
• B.弗洛伊德
• C.斯普兰格
• D.荣格

通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于（　　）。

• A.头脑风暴法
• B.发散思维训练
• C.自我设计训练
• D.推测与假设训练

著名教育家马卡连柯提出了（　　）的班级管理理论。

• A.民主管理
• B.目标管理
• C.平行管理
• D.常规管理

研究表明，教师对学生的积极评价有利于学生的良好发展，这是由以下哪种因素产生的效应?（　　）

• A.教师地位
• B.教师期望
• C.教师技能
• D.教师效能

班主任在领导班级的过程中．不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，这属于（　　）的领导方式。

• A.权威型
• B.民主型
• C.放任型
• D.迁就型