一起答
主观

在教学过程中教师应如何促进迁移?

试题出自试卷《河南2012年教师资格《教育理论》专家命题预测(1)》
参考答案
查看试卷详情
相关试题
  1. 为什么教育要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本?

  2. 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念:“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。 

  3. 某镇一所初中,在正常教学时间组织100名学生参加一家俱城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把600元报酬作为福利发放给全校教师。

    请用有关教育法规分析该校的行为。

  4. 结合教学实际谈一谈教师应如何培养学生的创造性。

  5. 某市初中制作校服,每套200元。学校要求学生自愿订购。学生甲非常喜欢学校的校服,但家庭经济比较困难,担心父母不同意购买,便向班主任朱老师提出借款购校服,朱老师当即答应借200元给甲。但甲领到校服后迟迟不向朱老师还款。朱老师找到甲父母要求他们替儿子还款,但甲父母以不知此事为由拒绝还款。最终这起纠纷在校长的调解下才得到解决。 

    在这起纠纷中,班主任朱老师有什么不妥之处?为什么? 

  6. 简述高中德育目标的基本要求。

  7. 简述教学策略的基本特征和主要类型。

  8. 简述影响个体发展的因素及其作用。

  9. 在教学过程中教师应如何促进迁移?

  10. 简述课程评价的主要模式。