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课时计划它是教师根据学期和单元教学计划,结合班级具体实际,编写出的每堂课的具体执行方案。

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试题出自试卷《临沧市2021年中小学幼儿园教师全员培训-学科教师—小学体育教师培训》
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相关试题
  1. 现代体育教学方法有(  )等。

    • 语言教学法、直观教学法、完整与分解法、预防与纠正错误法、游戏与竞赛法

    • 自主教学法、探究式教学法、发现式教学法、合作教学法、领会教学法

    • 强化概念法、转移法、降低难度法、信号提示法、外力帮助法

    • 讲解法、示范法、问答法、演示法、帮助与保护法

  2. 在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应(  )。

    • 以练习为主

    • 以预防为主

    • 以讲解和练习为主

    • 以讲解为主

  3. 教学单元就是单元教学。

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  4. 教授动作方向,路线变化较为复杂的动作,教师可采用背面示范。

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  5. 以下不属于体育学科教学设计基本特征的是(  )。

    • 系统性

    • 灵活性

    • 实践性

    • 创新性

  6. 人体运动的杠杆、运动的支点、运动的动力分别为(  )。

    • 关节、骨、骨骼肌

    • 骨、关节、骨骼肌

    • 骨、骨骼肌、关节

    • 关节、骨骼肌、骨

  7. 课时计划它是教师根据学期和单元教学计划,结合班级具体实际,编写出的每堂课的具体执行方案。

    • 错误
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  8. 篮球单手肩上投篮中,肘关节伸时,属于对抗肌的是(  )。

    • 肱二头肌

    • 肱三头肌

    • 腹直肌

    • 臀大肌

  9. 针对技术性较强或运动路线较复杂的游戏,教师主要采用(  )。

    • 讲解法

    • 示范法

    • 讨论法

    • 发现法

  10. 卧推杠铃是发展腹肌力量最常用的锻炼方法。

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