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多选

小雷能够改掉坏习惯并爱上学习,是因为(  )。

  • A.新老师能够在尊重他的同时提醒他的错误
  • B.新老师的期望让他自信心增强
  • C.小雷喜欢新老师
  • D.新老师让他觉得学校是一个令人愉快的地方
试题出自试卷《2013下半年江西教师资格考试《小学教育学》深度押题试卷(6)》
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相关试题
  1. 案例中,原来老师的行为违反了(  )。

    • A.导向性原则
    • B.疏导性原则
    • C.尊重学生与严格要求学生相结合原则
    • D.教育的一致性与连贯性原则
  2. 小雷能够改掉坏习惯并爱上学习,是因为(  )。

    • A.新老师能够在尊重他的同时提醒他的错误
    • B.新老师的期望让他自信心增强
    • C.小雷喜欢新老师
    • D.新老师让他觉得学校是一个令人愉快的地方
  3. 案例中,新教师运用赞许帮小雷改掉坏习惯,她运用的是(  )

    • A.榜样示范法 
    • B.陶冶教育法
    • C.说服教育法
    • D.品德评价法
  4. 感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是(  ) 。

    • A.感恩教育就是要教会学生尊重他人
    • B.感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识
    • C.感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩
    • D.学会感恩首先应学会知恩
  5. 回答下列各题:

    读者薛女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。

    案例中,小雷喜欢做小动作,这样的学生你认为他属于(  )。

    • A.品德败坏
    • B.心理障碍 
    • C.不良学习习惯
    • D.情感冷漠
  6. 学校教育在人发展中起什么作用?(  )

    • A.学校教育为人的发展提供了可能
    • B.学校教育是人发展的内在动力
    • C.学校教育对个体发展作出社会性规范
    • D.学校教育具有加速个体发展的特殊功能
  7. 我国《未成年人保护法》中提到的社会保护包括(  )。

    • A.博物馆、纪念馆、科技馆等公共设施,应当对中小学生免费开放
    • B.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入
    • C.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私
    • D.任何人不得在中小学生教室、活动室及其他未成年人集中活动的室内抽烟
  8. 根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。 (  )

    • 正确
    • 错误
  9. 儒家提倡以“兼爱”、“非攻”为教。 (  )

    • 正确
    • 错误
  10. 回答下列各题:

    一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。

    家庭教育具有什么特点?(  )

    • A.早期性
    • B.感染性 
    • C.针对性
    • D.及时性