麻老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的张亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又看（听）到李宏、马威等在底下讲话，麻老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

麻老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的张亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又看（听）到李宏、马威等在底下讲话，麻老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

请以“什么知识最有价值？”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

试述教师专业发展的途径。

简述课件图像的选择与呈现策略。

简述学生的基本权利。

简述艺术鉴赏的性质和特征。

简述工具书的检排方法。

以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(      )

最常用的差异量数是(      )

是以已有的用法来解释所定义的词语；适当地描述所要界定的对象或使用该术语是(      )