简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是【】
奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有【】
元认知的结构包括【】
班杜拉观察学习的动机过程受到的强化主要有【】
巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括【】
结合教学实践,分析如何培养学生的创造力。
结合教学实践,分析学生品德不良的原因及教育策略。
简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
简述专家型教师的能力特点。
教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?
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