继续教育课程学习试卷
-
绕口令练习的关键在于语速快,而非发音准。( )
- A.正确
- B.错误
-
教师的专业成长可跳过“研究型”阶段,直接从教学型到思想型。 ( )
- A.正确
- B.错误
-
教师成长中,方向的选择比努力更重要。( )
- A.正确
- B.错误
-
教师总结只需口头表达,无需形成文字。( )
- A.正确
- B.错误
-
教师反思的价值在于解决真问题而非应付检查。( )。
- A.正确
- B.错误
-
学校有权申请撤销不履行监护职责的父母监护权。( )。
- A.正确
- B.错误
-
杨老师在课程中指出:“课题结题只需课题负责人独自撰写一份结题报告即可,无需研究团队反复研讨与分工合作
- A.正确
- B.错误
-
教育科研成果的评价,只需看研究“效果”(如学生成绩提高、教师获奖次数增多等感性材料),无需关注研究“成果”
- A.正确
- B.错误
-
在《如何有效开展校本教研活动》课程中,专家用“平行四边形”单元教学做例子,把单元复习拆成6个递进阶段,其中第4阶段专门用来做“阶段复习课”,这种做法值得在校本教研里推广。
- A.正确
- B.错误
-
教师的反思应基于自身实践,避免“复制粘贴”式假反思。( )
- A.正确
- B.错误
-
于金燕老在课程上通过角色转换和荣誉激励,激发学生潜能。( )。
- A.正确
- B.错误
-
校本教研的主题只能是学科教学,不能涉及学生心理或德育内容。 ( )。
- A.正确
- B.错误
-
龙头课题的研究不需要教师参与,主要由专家完成。( )
- A.正确
- B.错误
-
教师写作应避免“一稿多投”,以免学术不端。( )
- A.正确
- B.错误
-
参考文献的引用应遵循“时效性、相关性、权威性”原则。( )
- A.正确
- B.错误
-
“互联网+教育”培训中,只要教师把腾讯文档收集表的创建步骤录成微课发给大家观看,就已同时完成了“示范—实践—反馈”三个必要环节
- A.正确
- B.错误
-
以下哪些属于引用参考文献时的不当行为?( )
- A.模糊引用
- B.过度自引
- C.遗漏引用
- D.转引未标注
-
教师有效反思应具备哪些特性?( )
- A.针对性
- B.深刻性
- C.创新性
- D.验证性
-
以下哪些属于目标管理的基本步骤?( )。
- A.设定目标
- B.制定教学大纲
- C.制定行动方案
- D.评估与调整
-
以下哪些属于科学发声训练的内容?( )
- A.字词句分析
- B.气息处理
- C.感受与表达
- D.舞台表演技巧
-
根据教育法、未成年人保护法等规定,教师在日常工作中必须履行的学生安全义务包括( )。
- A.安全教育
- B.安全保护
- C.安全注意
- D.及时通知与救助
- E.垫付医药费
-
以下哪些属于AI赋能教育科研的未来方向? ( )
- A.高阶个性化学习
- B.智情融合导学
- C.教育伦理治理
- D.教师替代系统
-
以下哪些属于高品质教师的“七种能力”?( )。
- A.教育教学指导能力
- B.科研探索能力
- C.展示营销能力
- D.特色创新能力
-
以下哪些技术可支持智慧教学的空间构建?( )。
- A.AI知识问答
- B.直播互动工具
- C.元宇宙平台
- D.学习画像系统
-
普通话中“床前明月光”常被误读为“窗前明月光”,这属于哪种语音偏误?( )
- A.声母偏误
- B.语调偏误
- C.韵母偏误
- D.停顿偏误
-
下列哪项不是参考文献引用的主要目的?( )
- A.展现研究水平
- B.提供研究依据
- C.避免学术不端
- D.提高论文页数
-
“龙头课题”在教师成长中的主要作用是?( )
- A.引领学校发展方向
- B.增加教师工作量
- C.提高学生成绩
- D.迎合上级检查
-
教师将经历转化为经验的关键行为是?( )
- A.勤于总结并写下来
- B.多听课
- C.多请教他人
- D.多参加培训
-
“我思故我成”强调的是教师的哪项能力?( )
- A.教学能力
- B.反思能力
- C.管理能力
- D.表达能力
-
当前人工智能赋能教育科研的核心难题不包括?( )
- A.教学场景解析
- B.教学资源适配
- C.教学过程优化
- D.教师工资提升
-
教师从“教学型”向“思想型”进阶的关键路径是?( )
- A.多上课
- B.提炼教学思想+课题研究
- C.多参加评比
- D.多发表论文
-
以下哪项是教师提升论文科研水平的途径? ( )
- A.快速投稿
- B.多次修改
- C.坚持练笔与耐心等待
- D.一稿多投
-
“悦纳与仁爱”体现的是教师哪方面素养?( )
- A.师德
- B.师道
- C.师能
- D.师魂
-
教师成长中“方向永远比努力更重要”强调的是?( )
- A.努力决定成败
- B.环境决定发展
- C.自我定位的重要性
- D.机遇最关键
-
学前教育法的出台标志着学前教育进入有法可依的新阶段。
- A.正确
- B.错误
-
根据《学前教育法》规定,幼儿园可以对适龄儿童进行简单的知识测试,以评估其发展水平。
- A.正确
- B.错误
-
教师的成长只与经验有关,与反思无关。
- A.正确
- B.错误
-
教师在支持高质量游戏时,应从“用力”转向“用心”观察儿童。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿在3岁时已能清楚区分基数和序数的含义。
- A.正确
- B.错误
-
办园理念应具有系统性、实践性和校本性,是引领幼儿园课程建设的核心。
- A.正确
- B.错误
-
教师通过观察可以发现幼儿在不同活动中的优势领域,如建构游戏中的空间能力。
- A.正确
- B.错误
-
教师应在幼儿游戏时立即介入,帮助他们解决问题,避免游戏失败。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿园应避免使用AR增强现实技术,因为它对幼儿视力有负面影响。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿的亲社会行为包括合作、分享、安慰、助人等,是社会性发展的重要表现。
- A.正确
- B.错误
-
自我评估应以外部标准为主,内部标准为辅。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿社会性发展的关键时期是3到6岁,这一阶段的社会教育对其终身发展具有重要意义。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿园科学教育的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
- A.正确
- B.错误
-
学前教育法出台的背景包括以下哪些方面?
- A.破解体制机制障碍
- B.回应群众对优质教育期盼
- C.推动学前教育普及普惠
- D.提高义务教育质量
-
以下哪些属于评估指南提出的评估原则?
- A.坚持正确方向
- B.坚持儿童为本
- C.坚持科学评估
- D.坚持以评促建
-
园所自我评估的特点包括?
- A.以内在标准为主
- B.多元主体参与
- C.过程性与改进性
- D.融合日常管理
-
根据文中关于“家园共育”的分享,以下哪些做法属于有效的家园沟通与指导策略?( )
- A.设立家长谈话日,与每个家庭进行一对一深入沟通
- B.在家长群中公开批评未能完成任务的幼儿及家长
- C.结合《指南》目标与教育建议,为家长提供具体的家庭指导
- D.当家长提出育儿困惑时,给予具体、可操作的游戏化建议
-
以下哪些属于学前教育法对教职工的要求?
- A.取得相应资格
- B.保障工资福利
- C.不得体罚儿童
- D.每年健康检查
-
以下哪项不是教育强国建设的具体路径?
- A.构建高质量教育体系
- B.推动教育科技人才一体统筹
- C.强化拔尖创新人才培养
- D.扩大学前教育规模
-
教育强国的性质是由什么决定的?
- A.国家经济发展水平
- B.教育投入总量
- C.我国教育的社会主义性质
- D.国际教育竞争力
-
评估指南中提出的评估内容不包括以下哪一项?
- A.办园方向
- B.教师队伍
- C.教育过程
- D.家长满意度
-
学前教育法第五章强调,幼儿园保教活动应以什么为基本活动?
- A.课堂教学
- B.主题活动
- C.游戏
- D.技能训练
-
生成式AI与传统教育工具最大的不同在于?
- A.可创造新内容
- B.操作简单
- C.成本更低
- D.无需数据训练
-
幼儿园对幼儿的评估目的是评定幼儿发展水平的高低,为幼儿分类分层提供依据。
- A.正确
- B.错误
-
AI 生成视频的后期制作中,借助 AI 语音识别技术可快速生成字幕,且生成后的字幕无需再进行人工校对。
- A.正确
- B.错误
-
根据《学前教育法(草案)》第四章“教职工”的规定,下列哪些属于幼儿园教职工的资质要求?( ) )
- A.幼儿园教师必须取得幼儿园教师资格证
- B.园长需具备专科以上学历和5年以上相关工作经历
- C.保育员需接受过保育职业培训
- D.卫生保健人员必须取得相应职业资格
- E.需具备小学教师资格
-
“少年人工智能学院”课程图谱涵盖低段到六年级,并融合跨学科内容。( )。
- A.正确
- B.错误
-
专家型教师的写作应脱离日常教学,追求理论高度。( )。
- A.正确
- B.错误
-
根据《自我总结,教师成长的必由之路——如何做一名优秀的教师》课程内容,以下哪些属于“向书总结”的有效方法?( )。
- A.抄着读
- B.背着读
- C.品着读
- D.悟着读
-
从“研究型名师”升到“思想型名师”,下面哪两个办法符合课程观点 ( )
- A. 把上课经验写成论文就行,不用想“为什么”
- B.把经验先变成“教学主张”,再边做课题边追问“为什么”,最后形成自己的教育思想
- C.只用AI做课件,不总结观点
- D.与AI合作开发课程,把“交叉创新”提炼成个人思想并对外分享
-
教师反思的文化层面应关注?( )。
- A.教育公平
- B.学生差异资源利用
- C.教学预设合理性
- D.教学技术熟练度
-
主讲人在《自我定位,教师成长的首要前提——如何做一名优秀的教师》课程中强调:教师成长“方向比努力更重要”。下列哪些做法与这一核心观点完全一致?
- A.先用“四面镜子”看清自己的优势与短板,再决定主攻方向
- B.与其花大量时间补所有短板,不如选准一个潜能领域练成“绝招”
- C.不管方向对不对,先埋头苦干,写够 100 篇反思再说
- D.制定成长计划时,先问自己“我能做、我喜欢、工作需不需要”三者的交集在哪里
- E.看到同事搞课题获奖,就立刻照搬他的研究方向,以免掉队
- F.看到同事搞课题获奖,就立刻照搬他的研究方向,以免掉队
-
根据奥托瓦拉赫效应,教师成长应?( )。
- A.补短板均衡发展
- B.聚焦优势领域深耕
- C.模仿名师路径
- D.多参加评比活动
-
在人工智能场域下,该校把教师成长分成了四个阶段,其中第一个成长阶段是( )
- A.合格期
- B.成就期
- C.成熟期
- D.创新期
-
下列哪项不是科学发声训练中强调的内容?( )。
- A.字音标准
- B.语调准确
- C.气息控制
- D.语速越快越好
-
教师从“教学型”成长为“思想型”名师的关键标志是?( )。
- A.发表论文数量多
- B.获得高级职称
- C.形成系统的教学思想并提炼教育主张
- D.参加国家级教学比赛
-
教师的教学反思记录可以包括失败案例,以促进专业成长。( )。
- A.正确
- B.错误
-
课题名称应尽量使用疑问句以增强吸引力。( )。
- A.正确
- B.错误
-
《怎样写出优质课题方案》课程中明确提到“优质课题方案”应满足以下哪几项?
- A.课题标题字数一般不超过20字
- B.研究方法只需罗列名称即可,不需说明使用步骤
- C.预期成果应形成“成果包”,至少包括研究报告、阶段小结、过程性资料
- D.核心概念界定要提出自己的见解,不做“概念的搬运工”
- E.选题原则中的“可行性”强调条件不成熟也应坚持原题,不惜延长周期
-
以下哪些措施有助于提升课堂纪律管理效果?( )。
- A.设置多个纪律委员
- B.建立轻微惩戒制度
- C.加强学生思想教育
- D.完全取消课堂规则
-
教学反思的写作内容包括哪些方面?( )。
- A.成功之处
- B.不足之处
- C.教学机智
- D.学生创新
-
陈宇老师《班主任怎样做目标管理》课程中提出,班主任搞“目标管理”时,下面哪些做法是对的? ( )
- A.先想清楚“要达成什么”,再动手做
- B.目标分得越细越好,最好能落到“本周重点”
- C.学校一布置任务就立刻去做,别管自己原来的计划
- D.每周先抓“重要但不紧急”的事,而不是只当“消防员”
-
教学反思中“写学生创新”主要强调什么?( )。
- A.学生的独特表现和思维
- B.教师的教学设计
- C.教学设备的应用
- D.教材内容的更新
-
下列哪项不属于参考文献的主要作用?( )。
- A.展现研究水平
- B.明确研究边界
- C.支持论文观点
- D.增加论文页数
-
“龙头课题”在教师专业成长中的主要作用是?( )。
- A.提供教学资源
- B.引领教师研究方向
- C.减轻教学负担
- D.增加教学任务
-
课程中授课教师为了让学生形象地理解“地球公转与四季形成”的关系,将地球比作“一个腰围最大的胖子”,把赤道比作“腰围”,北回归线比作“胸围”,并让学生想象“地球围着火盆(太阳)斜着身子烤火”。这体现了教学语言特点的哪一项?
- A.教育性
- B.学科性
- C.启发性
- D.简洁性
-
《生成式人工智能服务安全基本要求》是我国强制性的国家标准,所有AI服务必须无条件遵守。( )。
- A.正确
- B.错误
-
人工智能的“幻觉”问题指的是其可能生成不符合事实的内容。( )。
- A.正确
- B.错误
-
以下哪些属于AI在公文写作中的优势?( )。
- A.提升写作效率
- B.优化内容结构
- C.降低写作门槛
- D.完全替代人工
-
以下哪些属于AI诈骗的常见手段?( )。
- A.AI语音合成诈骗
- B.AI换脸诈骗
- C.AI撰写极具迷惑性的信息
- D.AI筛选目标人群
-
《数据和AI驱动的智慧教学设计》课程中提到的“数据和AI驱动的智慧教学设计”PST框架,强调哪三项必须同时考虑?( )
- A.教学法
- B.学习空间
- C.技术
- D.学习历史
-
以下哪些属于数字化教学活动中“互动和协作”设计的有效方式?( )。
- A.在线讨论平台
- B.实时问答工具
- C.小组项目协作
- D.纸质作业提交
-
在AI教学资源开发中,以下哪项不是模块化设计的优点?( )。
- A.灵活组合
- B.内容复用
- C.系统完整
- D.降低技术门槛
-
以下哪项最能体现人工智能在教育中的“认知能力提升”?( )。
- A.语音识别
- B.复杂逻辑推理
- C.图像生成
- D.语音合成
-
以下哪项不是AI助力智慧教学的主要趋势?( )。
- A.教师主导教学
- B.多模态技术融合
- C.智能体协同
- D.元宇宙学习空间
-
数字化教学活动的“公平性”理念主要指什么?( )。
- A.教学内容多样化
- B.教学方式灵活
- C.突破地域限制,共享优质资源
- D.教学工具先进
-
新时代教师职业行为十项准则适用于中小学、幼儿园教师,高校教师可参照执行( )。
- A.正确
- B.错误
-
学校只要发生了学生伤害事故,无论是否依法履职,都必须承担侵权赔偿责任。( )。
- A.正确
- B.错误
-
《中小学教育惩戒规则(试行)》明确,教师实施教育惩戒应同时遵循的原则包括哪些?( )。
- A.教育为本
- B.符合法律
- C.符合比例
- D.符合程序
- E.符合公平
-
教育部公开通报的师德失范典型案例中,教师因下列哪些行为被撤销教师资格并列入限制库?( )。
- A.吸毒被行政拘留
- B.与他人长期保持不正当关系
- C.接受家长宴请并收受礼品
- D.为学生应援明星录制视频
- E.学术不端抄袭他人作品
-
下列哪些现象属于“精神缺钙”在个人层面的表现?( )。
- A.目标缺失与迷茫
- B.动力匮乏与消极
- C.价值观混乱与堕落
- D.心理脆弱与焦虑
- E.身体骨质疏松
-
根据教育法、未成年人保护法等规定,教师在日常工作中必须履行的学生安全义务包括( )。
- A.安全教育
- B.安全保护
- C.安全注意
- D.及时通知与救助
- E.垫付医药费
- F.替家长维权
-
教师在教育教学活动中因学生未完成作业而将其赶出教室,主要侵犯了学生的哪项权利? ( )。
- A.人格尊严权
- B.受教育权
- C.生命健康权
- D.隐私权
-
习近平总书记指出,共产党人精神上的“钙”是指什么?( )。
- A.宗旨意识
- B.党性原则
- C.理想信念
- D.为民情怀
-
新时代中小学教师职业行为十项准则中,把“不得损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗”列为哪项准则的禁止性要求?( )。
- A.坚定政治方向
- B.传播优秀文化
- C.自觉爱国守法
- D.潜心教书育人
-
党的二十大报告明确,到2035年我国要建成哪三大强国?( )。
- A.教育强国、文化强国、体育强国
- B.教育强国、科技强国、人才强国
- C.教育强国、制造强国、网络强国
-
为了生成效果更好,在图生视频时应尽量用提示词加入原始图片中没有的新角色或物体。
- A.正确
- B.错误
-
图像生成提示词的核心目标是( )
- A.描述一个动态变化的过程
- B.精准地描述一个静态画面
- C.重点刻画人物的连续动作
- D.优先考虑时间线的连续性
-
( )符合互动式家长会的核心理念
- A.以小组形式安排座位,营造轻松交流氛围
- B.围绕家长关心的育儿话题开展小组研讨
- C.运用图画书、游戏等多元媒介引发互动
- D.教师全程主导发言,确保信息准确传递
-
多元化早期阅读材料的核心观点是( )
- A.幼儿园阅读材料应以图画书为主,其他类型仅作为补充
- B.早期阅读材料应多元化,包括图书、杂志、说明书、生活材料等
- C.幼儿不识字,因此阅读材料应避免纯文字内容
- D.阅读材料必须由专业出版社正式出版,以保证内容质量
-
“群论共答”是一种有固定流程和标准答案的研训活动。
- A.正确
- B.错误
-
在学前教育中,“普惠”强调的是让所有适龄儿童都能享受到高质量的保教过程。
- A.正确
- B.错误
-
学前教育是( )的开端
- A.高等教育
- B.职业教育
- C.终身学习
- D.家庭教育
-
学前教育法规定幼儿园可以以特色课程替代全面发展教育。
- A.正确
- B.错误
-
评估指南强调以儿童发展结果为主要评估内容。
- A.正确
- B.错误
-
学前教育法规定教师职称评定应与中小学教师享有同等待遇
- A.正确
- B.错误
-
观察儿童是幼儿教师的专业基本功之一,是了解幼儿发展状况的重要途径。
- A.正确
- B.错误
-
生成式AI只能用于文本生成,不能生成图像或代码。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿园应避免使用AR增强现实技术,因为它对幼儿视力有负面影响。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿在3岁时已能清楚区分基数和序数的含义。
- A.正确
- B.错误
-
根据《学前教育法》规定,幼儿园可以对适龄儿童进行简单的知识测试,以评估其发展水平。
- A.正确
- B.错误
-
学前教育法的出台标志着学前教育进入有法可依的新阶段。
- A.正确
- B.错误
-
教师通过观察可以发现幼儿在不同活动中的优势领域,如建构游戏中的空间能力。
- A.正确
- B.错误
-
教师应在幼儿游戏时立即介入,帮助他们解决问题,避免游戏失败。
- A.正确
- B.错误
-
自我评估应以外部标准为主,内部标准为辅。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿园科学教育的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿的亲社会行为包括合作、分享、安慰、助人等,是社会性发展的重要表现。
- A.正确
- B.错误
-
教师在支持高质量游戏时,应从“用力”转向“用心”观察儿童。
- A.正确
- B.错误
-
教师的成长只与经验有关,与反思无关。
- A.正确
- B.错误
-
办园理念应具有系统性、实践性和校本性,是引领幼儿园课程建设的核心。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿社会性发展的关键时期是3到6岁,这一阶段的社会教育对其终身发展具有重要意义。
- A.正确
- B.错误
-
以下哪些属于评估指南提出的评估原则?
- A.坚持正确方向
- B.坚持儿童为本
- C.坚持科学评估
- D.坚持以评促建
-
园所自我评估的特点包括?
- A.以内在标准为主
- B.多元主体参与
- C.过程性与改进性
- D.融合日常管理
-
以下哪些属于学前教育法对教职工的要求?
- A.取得相应资格
- B.保障工资福利
- C.不得体罚儿童
- D.每年健康检查
-
根据文中关于“家园共育”的分享,以下哪些做法属于有效的家园沟通与指导策略?( )
- A.设立家长谈话日,与每个家庭进行一对一深入沟通
- B.在家长群中公开批评未能完成任务的幼儿及家长
- C.结合《指南》目标与教育建议,为家长提供具体的家庭指导
- D.当家长提出育儿困惑时,给予具体、可操作的游戏化建议
-
学前教育法出台的背景包括以下哪些方面?
- A.破解体制机制障碍
- B.回应群众对优质教育期盼
- C.推动学前教育普及普惠
- D.提高义务教育质量
-
以下哪项不是教育强国建设的具体路径?
- A.构建高质量教育体系
- B.推动教育科技人才一体统筹
- C.强化拔尖创新人才培养
- D.扩大学前教育规模
-
学前教育法第五章强调,幼儿园保教活动应以什么为基本活动?
- A.课堂教学
- B.主题活动
- C.游戏
- D.技能训练
-
教育强国的性质是由什么决定的?
- A.国家经济发展水平
- B.教育投入总量
- C.我国教育的社会主义性质
- D.国际教育竞争力
-
生成式AI与传统教育工具最大的不同在于?
- A.可创造新内容
- B.操作简单
- C.成本更低
- D.无需数据训练
-
评估指南中提出的评估内容不包括以下哪一项?
- A.办园方向
- B.教师队伍
- C.教育过程
- D.家长满意度
-
幼儿园在博物课程建设中,结合周边资源(如家纺城、纸箱厂)创设布艺童博馆、箱子童博馆,这种做法符合 “立足孩子生活、利用地域资源” 的理念。
- A.正确
- B.错误
-
西工大幼儿园原本课程的理念是 “与孩子对话,与天性相拥,与自然共生”,这一理念体现了以儿童为本、尊重儿童天性的原则。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿在游戏中的争抢行为仅会引发冲突,不利于同伴交往,教师应立即介入制止所有争抢行为。
- A.正确
- B.错误
-
0-6 岁幼儿最重要的运动形式是自由玩耍,通过奔跑、挖掘、打滚等多种基础运动模式,可奠定一生运动能力的基础,过早进行专业运动技能训练并不符合该年龄段幼儿的发育特征。
- A.正确
- B.错误
-
成人可以用自己的审美标准去评判幼儿的艺术表现,以帮助他们追求“完美”的结果。
- A.正确
- B.错误
-
幼儿园对幼儿的评估目的是评定幼儿发展水平的高低,为幼儿分类分层提供依据。
- A.正确
- B.错误
-
AI 生成视频的后期制作中,借助 AI 语音识别技术可快速生成字幕,且生成后的字幕无需再进行人工校对。
- A.正确
- B.错误
-
我国的教师节是哪一天?
- A.9月10日
- B.10月1日
- C.8月15日
- D.6月1日
-
太阳绕着地球转。
- A.正确
- B.错误
-
地球是圆的。
- A.正确
- B.错误
-
以下哪些是直辖市?
- A.北京
- B.上海
- C.广州
- D.天津
- E.深圳
-
中国的首都是?
- A.北京
- B.上海
- C.广州
- D.深圳